Ministrul anti-teză Andronescu: "Să recunoaştem, la tezele unice, se copiază...Nu eu le-am inventat"
Ministrul anti-teză Andronescu: "Să recunoaştem, la tezele unice, se copiază...Nu eu le-am inventat"
„Nu eu am inventat tezele cu subiect unic. Aceste teze schimbă ierarhiile din învăţământ. Asta pentru că trebuie să recunoaştem, la tezele cu subiect unic se copiază“, a susţinut, vineri, la Timişoara, ministrul Învăţământului, Ecaterina Andronescu, în faţa profesorilor adunaţi la conferinţa judeţeană a Sindicatului independent al învăţământului preuniversitar din judeţul Timiş, afiliat la Federaţia „Spiru Haret“. Majoritatea dintre profesori au aprobat-o, în timp ce câţiva au încercat să nege. Dialogul dintre oficiali şi profesori nu a fost unul lipsit de contre dure. Cele mai aprinse discuţii au fost legate viitoare grilă unică de salarizare. „Maiorul stă pe loc la salariu, iar profesorul creşte-creşte până îl ajunge. Asta în 2-3 ani“, a încercat să explice sistemul, Ecaterina Andronescu. „Cum o să faceţi lucrul acesta, în condiţiile în care, nu sunteţi în stare să ne daţi acum un salariu echivalent a 250 de euro?“, a întrebat un profesor din sală, fără a mai primi răspuns.
Cât priveşte eroarea strecurată în subiectul de la limba română a tezei unice, Ecaterina Andronescu a afirmat că „principalul obiectiv este să nu fie afectat copiii. Această greşeală nu influenţează nici corectarea, nici punctarea. Elevii şi părinţii trebuie să stea liniştiţi.“ Nu la fel de liniştiţi ar trebui să stea profesorii care au întocmit subiectele, ministrul Învăţământului anunţând că în foarte scurt timp va anunţa deciziile de sancţionare a celor care vor fi găsiţi vinovaţi. Înainte să părăsească întâlnirea cu profesorii timişeni, aceştia i-au transmis că nu sunt de acord „să devenim angajaţii primarilor“.
Intră în comunitatea Facebook Gândul, locul unde ziarul vorbeşte cu tine













15 Comentarii [+] Adauga un comentariu
„Nu eu am inventat tezele cu subiect unic. Aceste teze schimbă ierarhiile din învăţământ. Asta pentru că trebuie să recunoaştem, la tezele cu subiect unic se copiază“, a susţinut, vineri, la Timişoara, ministrul Învăţământului, Ecaterina Andronescu.
in sfarsit, am auzit un ministru care recunoaste ca la tezele unice se copiaza. mai ramane sa le elimine si sa introduca examenul national de admitere in licee.
daca tot se inregistreaza toate comvorbirile si sms-urile de pe telefoane, se poate afla si cine si cum a ajutat elevii la tezele cu subiect unic, raspunsul la aceasta intrebare fiind cunoscuti de multi.
si ce face ministrul educatiei,cercetarii etc !!! constata??? sunt cadru didactic si stiu ca se copiaza. am impresia ca asa trebuie sa se intample...supravege re cu profesori din scoala care au tot interesul ca scoala sa „iasa” bine, corectarea „la prima mana” cu profewsorii din scoala,apoi cu colegii lor:serviciu contra serviciu...si ne mai miram ca doamna stie? pai ce am fi crezut despre ea,noi,cei fara interese? si un gand pt destui parinti: vor dreptate si examen corect doar cand copilul lor nu da examen. pe acest teren scoala romaneasca se scufunda in minciuna si mediocritate!!! incompetenta crasa si scandaloasa a inspectorilor scolari si a directorilor numiti politic,fervoarea cu care acestia isi promoveaza clientela au ca rezultat o acuta lipsa de autoritate a managementului scolar in toate directiile. competenta,constiiciozitatea, corectitudinea sunt mimate cu real talent de acesti impostori! a fi optimist in ce priveste o evolutie a scolii romanesti devine un exercitiu imposibil.
"nu eu am inventat tezele cu subiect unic". nu este adevarat. nu mai era ministru cand s-au introdus, dar ideea ii apartine. am participat la iasi, in calitate de parinte, la o intalnire intre minirstrul invatamantului si parinti, inspectori, elevi, presa, presa, in anul in care doamna ministru voia sa introduca experimental aceste teze. imi amintesc perfect cum o persdoana din sala i-a demonstrat ca nu se poate face acest lucru in anul acela, explicandu-i ce pasi ar fi trebuit facuti pentru a se putea punea in practica, etape pentru care timpul fizic fusese depasit. doamnei ministru nu i-a convenit de loc ceea ce auzea si a incercat sa o puna la punct pe doamna care vorbise., dar mai era la intalnire si deputatul anghel stanciu (pe atunci presedintele comisiei de invatamant - cred), fata de care nu am de loc vreo simpatie, dar care a sesizat imediat corectitudinea celor afirmate de persoana respectiva si i-a explicat doamnei ministru, pe un ton scazut, pana a priceput, dupa care subiectul a fost abandonat brusc. in anul acela nu s-au mai dat teze cu subiect unic, dar au fost date in anul urmator, cand ecaterina andronescu nu mai era ministru.
este adevarat tot ce spui, politicienii de dupa 89 din romania au facut tot posibilul pentru a demola sistemul de invatamant din romania, sub lozinca democratizarii si a reformei, dar cei din occident introduc in scolile lor principii pe care sistemul romanesc lea abandonat , rezultatele abandonarii acestor principii fiind dezastruase, in italia de exemplu s-a introdus sistemul de evaluare cu note de la 1 la 10 si in clasele primare, nota la purtare este o nota care se aplica exclusiv comportarii elevului si cine are de la 6 in jos ramane repetent, fara ca vreunul din profesori sa dea vreo explicatie, si sunt multi in aceasta situatie, in anglia sunt tot mai multe scoli care introduc reguli militare in scoli, exemplele pot continua.
si inca nu se spune tot ! situatia din invatamant e scandaloasa !!! invatamantul romanesc =teatru al absurdului. anormalitatea e normalitate. vor sari multi,poate,indignati de spusele mele,voi fi considerat un romantic intarziat de sacalii care vietuiesc la diferitele niveluri ale conducerii scolii . dar putem vorbi de criza extrem de serioasa a invatamantului: morala si materiala...cea mai periculoasa fiind cea morala.
corpul didactic = o alta mafie care sugruma romania
te-ai trezit din mahmureala? ia ceva acru. parca mai duhnesti...
bai tzepelika bine ar fi ca elevii sa plateasca taxa ca sa urmeze scoala. ce mafie face o educatoare sau un invatator de la tara care preda la o clasa simultana ?