Şcolile din România – locul doi în lume în privinţa violenţei. Şapte din zece elevi se tem de colegii lor
Şcolile din România – locul doi în lume în privinţa violenţei. Şapte din zece elevi se tem de colegii lor /// Foto Publimedia / Shutterstock
O cincime dintre elevii bucureşteni spun că au fost agresaţi la şcoală şi mai mult de jumătate cataloghează violenţa drept "o problemă permanentă"
Şcolile româneşti au devenit unele dintre cele mai periculoase locuri pentru copii, în care agresivitatea verbală, fizică şi emoţională sunt la cote alarmante. Al-tercaţiile, bătăile şi climatul general din unităţile de învăţământ fac ca marea majoritate a elevilor să meargă cu teamă la ore.
Statisticile vorbesc de la sine. Cel mai recent studiu al Organizaţiei Mondiale a Sănătăţii situează şcolile din România pe locul doi în lume , într-un clasament ce cuprinde 37 de ţări, în ceea ce priveşte percepţia violenţei. 70% dintre elevii români spun că le e teamă de comportamentul agresiv al colegilor, procent întrecut doar de cel înregistrat în cazul Ungariei, unde 75% dintre elevi au o asemenea percepţie. Pe locul trei se situează Filipine, în timp ce, la polul opus, cu cele mai sigure medii de învăţare figurează Olanda, Danemarca şi Singapore.
Datele prelucrate de autorităţile române sunt cel puţin la fel de alarmante. Conform unui sondaj de opinie realizat, anul trecut, de Poliţia Capitalei, 54% din-tre elevi consideră că violenţa în şcoli e o problemă permanentă, iar 44% că e una care apare sporadic. Doar 17% dintre ei au încercat să intervină în ca-zul unei violenţe, iar 20% susţin că au fost victimele unui act de violenţă în şcoa-lă. Relevantă e şi percepţia elevilor cum că violenţele se produc mai ales în zone periferice şi "de mijloc". De altfel, cele mai multe acte de violenţă în şcoli se înregistrează în Capitală. Pe parcursul anului şcolar 2009-2010, în Bucureşti au fost raportate oficial 55 de astfel de cazuri, în condiţiile în care un studiu al Institutului Naţional de Criminologie relevă faptul că majoritatea minorilor care au ajuns în instanţă erau elevi la data comiterii de infracţiuni (60,34%). 84,3% dintre aceştia erau de etnie română, 10,69% fiind romi.
Din totalul celor 423 de elevi inculpaţi, 13,26% aveau relaţii normale în mediul şcolar, iar 47,64% re-laţii conflictuale cu colegii şi profesorii, dificultăţi de comunicare şi integrare în colectivitate.
Cauzele violenţei: atitudinea părinţilor şi "modelul pedagogic rudimentar"
În ce anume constau actele de violenţă ne lămureşte studiul realizat, anul trecut, de Centrul de Resurse şi Asistenţă Educaţională din Bucureşti. Cea mai frecventă e cea verbală, urmată de violenţa fizică şi de agresivitatea emo-ţională, ce se traduce prin marginalizare, umilire şi etichetare. Cum văd, însă, elevii pedepsele pentru actele de violenţă? 55% sunt de acord cu scăderea notei la purtare pentru cei care ameninţă cu forţa, iar 40%, cu aceeaşi pedeapsă pentru absenteism şcolar.
De asemenea, 47% cred că exmatri-cularea este soluţia pentru cei care agresează profesorii, iar 15% pentru cei care lovesc alţi elevi. Organizaţia "Salvaţi Copiii" a identificat şi cauzele violenţei din mediul şcolar, stabilind că acestea pot fi familiale (atitudini violente ale părinţilor unul faţă de celălalt sau faţă de copii, limbaj agresiv, aplicarea pedepselor corporale), sociale (modelele culturale diseminate în spaţiul public: expunerea copiilor la violenţa stradală, mediatică, culturală în sens larg) sau interne (modelul pedagogic rudimentar, bazat pe coerciţie şi pedeapsă).
Intră în comunitatea Facebook Gândul, locul unde ziarul vorbeşte cu tine












7 Comentarii [+] Adauga un comentariu
Curios ca explozia de violenta a avut loc dupa ce s-a renuntat la acest "model pedagogic rudimentar". Exmatricularea iese din discutie pentru ca scolile sunt constiente ca pierd bani daca trimit elevii acasa. Asa ca in lipsa masurilor coercitive nu vad ce motiv ar mai avea unii sa pastreze disciplina. Doar pentru ca sunt ei baieti buni si cei din jur se poarta frumos cu ei?
Astea sint povesti de adormit copii.Daca noi sintem pe locul doi in lume America,Columbia,Chile --unde sint? Mai ziarist de doi bani.Daca afirmi ceva produ si probe.Trebuia sa publici o parte din acel raport pe care te bazezi,daca nu dute si culcate.
Ceilalti comentatori cred ca acestea sunt povesti. Va spun din proprie experienta ca violenta in scoli este un fapt real, iar profesorii si conducerea unitatilor de invatamant nu se implica absolut de loc in rezolvarea acestor probleme. Eu personal, in mai putin de 10 luni, am fost nevoit sa ii scot fiului meu doua certificate medico-legale.
Deci, unde sunt povestile????/
Oare cand vom deschide ochii sa realizam ca sistemul public este compromis?
La ce capitol mai sta in picioare? Sa recapitulam:
- salarii mici
- pregatirea cadrelor didactice slaba
- pregatirea si performantele elevilor pe masura pregatirii profesorilor
- violenta
- *, BTS
- droguri, tutun, alcool
- educatie prin fraudare (se copiaza la greu)
- diplome pe banda
...
De ce nu vrem sa invatam de la alte tari (inclusiv Ungaria, care ocupa locul I in acest clasament suspect) care practica educatia in particular, acasa, adica HOMESCHOOLING?
Faceti o cautare pe internet si veti vedea diferenta!
http://groups.yahoo.com/group/HomeSchool_Ro/
Dragi ziaristi, dezinformati, mereu. Puneti titluri compromitatoare, numai negativisme. Chiar, din toata lumea asta noi suntem cei mai rai? In tarile unde este legal portul de arme, cum o fi? Scoala romaneasca are renume! Din pacate, se studiaza mai complex in strainatate. Deh, au ,,aprovizionare,, materiala mai buna. Nu sunt indemnati sa faca sport, elevii din alte state, precum al nostru ministru, sarmanul .
---"scoala romaneasca postdecembrista ?"- Centru de formare si perfectionare a escrocilor politici , criminalilor , infractorilor , interlopilor - si tarfelor de lux - grupari criminale - din care se extrage necesarul de "'oameni politici . de afaceri in economie si administratie " nu convine RATIONAMENTUL --?
--- priviti ATENT turma - de "primate juvenile "' - ce "debordeaza ' din - "scoli ' -transformate in "cassinouri , sali de joc , si bamboo-ri " -,-"priviri tampe , frunti inguste , mandibula si incisivii proeminenti - ceafa groasa , umeri lergi , brate lungi , mers leganat, tatuati - si vorbire GROHAITA exclusiv prin vocale -saturata de bale ,. In esenta - asta este generatia de degenerati - ce * - spatiul" carpato danubiano pondic -" in acest timp istoric -SOLUTIA .-imediat scoaterea in afara legii a sistemului numit "democratia orignala" revenit in regim de urgeneta la DICTATURA LEGII SI ORDINII PUBLICE prin toate mijloacele ce se impun ,- cat mai dure cu atat mai bine pentru viitorul ROMANILOR ca NATIE -si ROMANIEI CA STAT - cu adevarat de ordine si drept -!
@santinela
invata domne sa scrii corect ca te faci *' de *. vrei probe? invata sa le ceri scriind corect. nesimtitule!