Ministerul primeşte încă un pachet de reformă de analizat
Ministerul primeşte încă un pachet de reformă de analizat
Trei organizaţii şi Blocul Naţional Sindical cer ca liceeni să poată promova anii de studiu chiar dacă nu au medii de trecere la toate materiile
Ministerul Educaţiei (MECI) are începând de ieri încă un proiect de legi de analizat. Ce-l de-al patrulea după pachetul finalizat sub mandatul lui Cristian Adomniţei, cel propus de Mircea Miclea şi cel pregătit de experţii ministrului Ecaterina Andronescu. Organizaţia EDU GATE, împreună cu Blocul Naţional Sindical, EDU CER şi Fundaţia pentru promovarea Calităţii cer MECI să permită elevilor de liceu promovarea claselor chiar dacă şcolarii nu obţin medie de trecere la toate materiile. Conform celor trei ONG-uri, în licee ar trebui introdus un sistem similar celui existent în facultăţi unde există posibilitatea susţinerii examenelor restante.
„De ce trebuie ca elevii să ştie de nota 5 toate materiile? Ar trebui să-i lăsăm să treacă în noul an şcolar chiar dacă nu au medii de trecere la una sau două materii şi să aibă opţiunea de a susţine corijenţa la materia unde nu au media 5, în următorul an. Cu o condiţie: elevii să aibă media celorlalte materii din anul respectiv de minimum şase”, ne-a explicat preşedintele EDU CER, Ştefan Vlaston, una dintre ideile prezente în pachetul de legi pus la dispoziţia guvernului şi parlamentului. Pe lângă înfiinţarea unei societăţi naţionale a educatorilor la care să se poată afilia cadrele didactice, proiectul mai prevede ca alocaţiile copiilor să fie ridicate de la şcoală de către părinţii elevilor, astfel încât aceştia să fie oarecum constrânşi să intre în contact cu dirigintele. În privinţa descentralizării, autorii documentului vor ca unităţile de învăţământ să aibă câte un consiliu de administraţie format în proporţie a câte o treime din părinţi, profesori şi reprezentanţi ai consiliului local iar inspectoratele şcolare să aibă în sarcină verificarea modului în care se respectă curricula, organizarea olimpiadelor şi a examenelor de admitere. Deşi a precizat că „va citi cu atenţie toate propunerile”, ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu, a întâmpinat cu ironie pachetul declarând că: „toată lumea se pricepe la Educaţie”. (R.F.)
Intră în comunitatea Facebook Gândul, locul unde ziarul vorbeşte cu tine
















9 Comentarii [+] Adauga un comentariu
Ministerul Educaţiei (MECI) are începând de ieri încă un proiect de legi de analizat. Ce-l de-al patrulea după pachetul finalizat sub mandatul lui Cristian Adomniţei, cel propus de Mircea Miclea şi cel pregătit de experţii ministrului Ecaterina Andronescu.
toata lumea se pricepe le educatie? ce facem cand cei obligati sa se priceapa nu se pricep?
bai, ce mai aberatii ! hai sa schimbam de dragul schimbarii. ce conteaza ca e in bataie de joc ? va dati seama cate combinatii de idei de-astea se pot face si, prin urmare, cate noi propuneri de reforma?
nu-mi pot inchipui cum niste ong-uri, care chipurile sunt preocupate de calitatea in educatie, au putut face niste propuneri atat de nocive, atat de impotriva calitatii. cea mai nociva propunere este cea prin care elevul poate trece clasa fara sa fi promovat toate disciplinele. pai daca elevul nu stie matematica de clasa a x-a, sa zicem, cum va putea el intelege matematica de-a xi-a? daca el nu stie functia exponentiala, proprietatile ei de baza, cum poate invata sa o deriveze?
stefan vlastov, o hahalera cu mintea inbicsita, care te stropeste cind vorbeste, o mediocritate bine conturata, sa plece imediat din viata scolii
exact ce spunea cartan ,onicescu si acad .moisil precum si prof.phd.mircea h.orasanu , impreuna cu prof.aurel beles si prof.mircea soare ,care au avut o discutie cu acd.ecaterina andronescu ,cei care scriu manuale ,despre educatie sau disciplinele corespunzatoare ,scriu peste jumatate prostii caci nu-i intereseaza motivatiile ,acestea se regasesc in aranjamentele lor cu vanghelie care zice pai daca si eu le inteleg inseamna ca sunt proaste ,sau cu ecaterina care cat timp a fost rector aranja cu grupurile de partid,din licee de peste tot cum ar lic.caragiale, din bucuresti ,lic informatica , mihai viteazul si toti care scriu nici macar nu gandesc ca ar finecesara o motivatie educativa ,caci au in cap numai motivatii de partid,la fel cum se intampla si la facultati cu, ar fi de exemplu fac. de matematica unde cursurile sunt infecte scrise cu prostii alarmante ,ca mecanica,etc. iar o promovare a schimburilor cu comunitatea europeana pe linie culturala si de invatamant se face prin intermediul lui lehrer -online si cu binevoitorii din romania atati cati sunt ,cum ar fi prof.phd.mircea h.orasanu,adica putini;deci cu ce se aleg elevii din romania cei mai multi ,exceptand categoriile privilegiate,propuse tot de grupurile de partid ,extravirgine cum zice blaga, care aduc si rezultate se zice bune de la olimpiade cu subiecte false ,dupa conceptiile lui ecaterina andronescu ajutata la mai incolo ,de mircea miclea ,g.hardau,a.marga si ale produse,
nu se intelege nimc clar, cu cap si coada, din mesajul dvs.
din 1990 se tot incearca tragerea numai pe laga tinta, tinta fiind invatamantul, iar tragatorii, politicienii care nu au participat la sedintele de tragere de antrenament, au risipit munitia, in zadar si au naucit elevii cu profesorii lor cu tot!
totiii avem propuneri :
evaluarea profesorilor , perfomanta, camere video, teze unice radiate, ca au facut victime nota la purtare scoasa ca este data pe ureche cum vor unii parintii si se razbuna profii sport vrem au nevoie copii si dulapuri la scoala sa nu asi mai rupa oasele cu ghiozdanul