|
În semn de protest,
Vlad Soare a dat foc, pe scenă, diplomei obţinute la olimpiada naţională de franceză
de Melania MANDAS VERGU, Elena LARION |
Vlad Soare a dat foc, pe scenă, diplomei obţinute la olimpiada naţională de franceză
OLIMPICII NAŢIONALI ROMÂNI au ajuns să îşi incendieze diplomele, dezamagiţi de modul în care se desfăşoară olimpiadele. Vlad Rusu, elev în clasa a XI-a la Colegiul Naţional „Andrei Şaguna”, din Braşov, participant la etapa naţională a olimpiadei de limba franceză, a dat foc diplomei primite, chiar în momentul înmănârii ei, pe 15 aprilie. În timp ce inspectorii şi profesorii de pe scenă condamnau actul lui, colegii elevului, din toată ţara, îl aplaudau la scenă deschisă. Acesta a fost modul lui de a protesta faţă de nedreptăţile pe care el şi alţi 100 de colegi olimpici le-au îndurat la olimpiada de limba franceză. Elevii au avut un subiect aproape identic cu unul dat la faza judeţeană, la care li s-a cerut să descrie industria din oraşul lor, ceea ce, pe bună dreptate, însemna o deconspirare a identităţii lor. Această bâlbă a Ministerului Educaţiei, sever sancţionată de către elevi, este inadmisibilă, fiindcă, într-adevăr, prin subiectul dat se putea lesne şti de unde sunt elevii şi, la rigoare, chiar cine sunt ei, având în vedere că fiecare judeţ era reprezentat de către 7-8 elevi. „Nu am apelat la această acţiune simbolică în interes personal sau din teribilism, ci din dorinţa de a reabilita moral zecile de participanţi umiliţi şi călcaţi în picioare, de a le arăta că nu mai este cazul să tăcem şi să ne resemnăm, ci că trebuie să ne apărăm drepturile, valoarea şi demnitatea”, şi-a motivat Vlad Soare gestul protestatar.
Pe 11 aprilie, când s-a desfăşurat proba scrisă, sesizând că subiectul al doilea, eseu despre industrializarea din judeţul lor, e aproape acelaşi cu acela de la etapa judeţeană, elevii au protestat, aducând la cunoştinţa preşedintei de comisie care nu a luat nici o măsură, cerându-le să îşi rezolve subiectele. Nici ceilalţi profesori îndrumători şi însoţitori nu au reacţionat în nici un fel la această gafă de proporţii. Chiar profesoara îndrumătoare a elevului, Cristina Onase, nu a îndrăznit să zică nimic.
Copiii au depus contestaţii, dar nu li acceptat prezenţa la recorectură şi nici nu li s-a explicat de ce au fost depunctaţi aşa sever. Totodată, inspectoarea generală din minister, Zvetlana Apostoiu, responsabilă de această olimpiada, nu a considerat firesc să dea elevilor nici cele mai mici explicaţii în legătură cu acest incident. Motiv pentru care şi aceştia au protestat la modul deja prezentat. I-am solicitat doamnei inspectoare Zvetlana Apostoiu să ne spună cum s-au petrecut lucrurile, din punctul ei de vedere, dar în acelaşi mod în care s-a comportat cu elevii, ne-a răspuns şi nouă, adică ne-a trântit telefonul în nas. Această situaţie reprobabilă de la olimpiada de franceză se alătură altor incidente neplăcute petrecute atât la etapele locale, cât şi judeţene şi denotă faptul că MECT tratează olimpiadele nu ca pe o sărbătoare a celor mai inteligenţi elevi, ci doar ca pe o simplă sarcină de serviciu.
,
|