123 vizualizări 7 iul 2008

Copii cu dizabilităţi au de-acum încolo un tovarăş de joacă după chipul şi asemănarea lor, care să-i ajute mai bine să înţeleagă şi să accepte problemele pe care le au. Sau cel puţin aşa ar trebui să “funcţioneze” noii prieteni neînsufleţiţi ai copiilor cu handicap – păpuşa cu sindromul Down, păpuşa în scaun cu rotile, păpuşa în cârje, păpuşa cheală în urma chimioterapiei. Unii părinţi susţin încă că acest fel de jucării nu fac bine copiilor lor, şi în loc să-i facă să-şi înţeleagă mai bine handicapul, îi singularizează şi îi îndepărtează de colegii adevăraţi de joacă.

Donna Moore, din Carolina de Sud, SUA, a înfiinţat downicreations.com în urmă cu 12 ani şi poartă discuţii cu magazinele britanice pentru a aduce şi în această ţară produsele ei, “păpuşile cu sindromul Down”, informează publicaţia britanică The Daily Mail. Moore, o fostă profesoară pentru copiii cu nevoi speciale, susţine că este nevoie de păpuşile “speciale”. “Copiii născuţi cu sindromul Down nu aveau nimic cu care să se identifice. Poartă după ei păpuşi care nu seamănă cu ei. Copiii realizează că nu sunt la fel şi îşi doresc altceva, cu care să se identifice, la fel ca toţi copiii” spune creatoarea de păpuşi. Acestea pot părea, de la distanţă, nişte păpuşi obişnuite. De aproape însă, se remarcă limba mărită, ochii migdalaţi, nasul lat şi degetele micuţe cu care se nasc cei cu sindromul Down. “Păpuşa cu sindromul Down” a provocat o adevărată controversă în rândul părinţilor, care nu ştiu dacă copiii lor vor fi fericiţi că le-au cumpărat-o sau le va face mai mult rău. Cei care creează astfel de păpuşi cu dizabilităţi susţin că acestea ajută copii să se integreze mai bine în societate şi “normalizează” cumva felul în care cei afectaţi de dizabilităţi se privesc pe sine. Mulţi părinţi le privesc cu simpatie, ca pe o alternativă realistică la perfecţiunea păpuşilor Barbie. Alţii le consideră o glumă proastă, care nu va avea alt efect decât sublinierea handicapului unui copil şi întărirea unor prejudecăţi. (A.I.)

Citește și: